El encuentro se realizó el 3 de noviembre con ministros y exministros de Educación, académicos y representantes de la sociedad civil de Argentina, Chile, Colombia y El Salvador.
La ciudad de Buenos Aires albergó la primera consulta regional de la iniciativa internacional de los Principios Rectores del Pluralismo Educativo, orientada a definir un marco de derechos humanos para los sistemas educativos.
El proceso aborda el pluralismo educativo, el derecho a la educación como derecho cultural y los derechos de los padres. El borrador ya había sido sometido a discusión en la ONU y la UNESCO, y contempla otras consultas regionales en África, Asia y Europa.
La reunión del 3 de noviembre contó con la participación de ministros y exministros de Educación de Argentina, Chile, Colombia y El Salvador, además de académicos y organizaciones de la sociedad civil, entre ellas COORDIEP.
Durante el debate se planteó que las familias son las primeras responsables de la educación de sus hijos y que el pluralismo constituye un fundamento de la democracia. También se destacó el papel de las comunidades y la responsabilidad compartida entre familias, escuelas, sociedad civil e instituciones.
La iniciativa sostiene que la mayoría de las constituciones de América Latina reconoce de manera explícita el pluralismo educativo. También señala que el Protocolo de San Salvador reconoce el derecho de los padres a elegir la educación de sus hijos y la libertad de los particulares para establecer y dirigir escuelas.
El texto final de los Principios Rectores del Pluralismo Educativo demandará un año de trabajo. La propuesta busca que la libertad y el respeto por la diferencia también estén presentes en las aulas.