Educación amplía la enseñanza de danzas y folclore en escuelas rurales de Luyaba
- El Ministerio de Educación y la Comuna ampliaron el convenio de colaboración que permite fortalecer las propuestas educativas y culturales en instituciones de distintos parajes de la localidad.
- A partir del acuerdo, la Escuela 9 de Julio, del paraje Portezuelo, se incorpora a los establecimientos que cuentan con espacios semanales de enseñanza de danzas y folclore.
El Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba y la Comuna de Luyaba avanzan en el fortalecimiento de las propuestas educativas y culturales destinadas a estudiantes de comunidades rurales del departamento San Javier.
En este marco, el ministro de Educación, Horacio Ferreyra, y el jefe comunal de Luyaba, Maximiliano Pereyra, acordaron ampliar el convenio de colaboración vigente entre ambas instituciones, incorporando a la Escuela 9 de Julio, del paraje Portezuelo, a los espacios de enseñanza de danzas y folclore.
La propuesta contempla una carga de 60 minutos semanales y se desarrollará de acuerdo con los días, horarios y modalidades que establezcan conjuntamente la dirección de la institución educativa y la Comuna, en articulación con los objetivos de su Proyecto Educativo Institucional.
De esta manera, la Escuela 9 de Julio se suma al Jardín de Infantes 25 de Mayo, del paraje La Travesía; al Jardín de Infantes Gral. José María Paz Anexo I, de Corralito; y a la Escuela Yapeyú, de San Isidro, instituciones que ya forman parte del convenio.
Al respecto, el ministro Horacio Ferreyra destacó: “Cada vez que ampliamos las oportunidades educativas en nuestros parajes estamos haciendo efectivo el derecho a aprender, también desde el arte, la cultura y nuestras tradiciones. La escuela rural es un espacio fundamental para fortalecer la identidad de cada comunidad y generar experiencias educativas cada vez más ricas para nuestros estudiantes. Por eso seguimos trabajando junto a los gobiernos locales, llegando a cada territorio con propuestas que amplían y enriquecen la formación integral”.
El acuerdo reafirma el trabajo articulado entre el Gobierno provincial y los gobiernos locales para acompañar a las instituciones educativas desde las particularidades y necesidades de cada territorio, promoviendo propuestas que vinculen los aprendizajes escolares con la cultura, la identidad y la vida comunitaria.
La incorporación de la Escuela 9 de Julio permitirá que sus estudiantes accedan regularmente a experiencias vinculadas con las danzas y el folclore, ampliando las oportunidades de expresión, participación y construcción colectiva de la identidad cultural desde la escuela.